{"id":234,"date":"2015-03-10T15:20:21","date_gmt":"2015-03-10T15:20:21","guid":{"rendered":"https:\/\/comunicacity.net\/sparanise\/?p=234"},"modified":"2015-03-10T16:42:40","modified_gmt":"2015-03-10T16:42:40","slug":"al-foscolo-un-corso-gratuito-per-docenti-sulla-metodologia-clil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comunicacity.net\/sparanise\/2015\/03\/10\/al-foscolo-un-corso-gratuito-per-docenti-sulla-metodologia-clil\/","title":{"rendered":"Al \u201cFoscolo\u201d un corso gratuito per docenti sulla metodologia CLIL"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Come insegnare una disciplina attraverso una lingua straniera con la metodologia CLIL.\u00a0Gioved\u00ec 12 marzo prossimo, alle ore 15.30, nell&#8217;aula magna dell&#8217;ISISS Foscolo a Teano si terr\u00e0 un interessante corso di formazione sulla metodologia CLIL dal titolo \u201cCome insegnare una disciplina Non linguistica attraverso una lingua straniera\u201d per favorire l&#8217;apprendimento integrato dei contenuti disciplinari e della lingua utilizzata.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un importante corso di aggiornamento che si affianca alle altre esperienze di studio delle lingue straniere che si attuano nella scuola: certificazioni Trinity e Cambridge e stage linguistici all&#8217;estero, dall&#8217;Inghilterra alla Francia alla Spagna. \u201c<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I corsisti \u2013 spiega il Preside del Foscolo, Paolo Mesolella, durante il seminario di formazione, avranno la possibilit\u00e0 di conoscere diversi ambiti di applicazione CLIL, usando esempi, metodi di lavoro e tecniche per l&#8217;apprendimento di una disciplinana non linguistica in lingua straniera. Poich\u00e9 la struttura della lezione CLIL \u00e8 tanto pi\u00f9 efficace quanto pi\u00f9 si allontana dalla didattica tradizionale, l&#8217;insegnante CLIL, conoscer\u00e0 gli approcci che maggiormente si avvicinano alla richiesta integrazione tra lingua e contenuto. In particolare utilizzer\u00e0 una didattica costruttivista, interazionista, il cooperative learning ed il task basedlearning. Ai docenti in formazione quindi, verranno dati gli strumenti per applicare tali approcci nella programmazione didattica e nello svolgimento della propria lezione disciplinare. La relazione, tenuta dalla prof.ssa Silvia Minardi, Presidente nazionale LEND , sar\u00e0 introdotta dal prof. Nicandro Martino del Foscolo. Il convegno, organizzato dalla DeA formazione con la scuola, prevede due diversi momenti: nella prima parte si parler\u00e0 del CLIL in un curricolo per competenze, delle scelte metodologiche e della valutazione, nella seconda parte, invece, saranno proposte alcune unit\u00e0 di apprendimento CLIL e saranno visionati materiali utili per affrontare con successo le diverse fasi di una unit\u00e0 di apprendimento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Come insegnare una disciplina attraverso una lingua straniera con la metodologia CLIL.\u00a0Gioved\u00ec 12 marzo prossimo, alle ore 15.30, nell&#8217;aula magna dell&#8217;ISISS Foscolo a Teano si terr\u00e0 un interessante corso di [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":41,"featured_media":237,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-234","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-scuola"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - 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